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我还是小孩吧

2018-10-12 15:46| 发布者: rzn188| 查看: 29| 评论: 0

简介:我问阿明:「你也是小孩吗?」六年级的他犹豫了一下才回答我:我还是小孩吧!因为我也还是很爱玩,很不喜欢补习和考试,也不想一直上英文课,我想和蹦太郎还有故事里在花园玩的小孩一样,多一点玩的时间,但我知道不 ...

 

我问阿明:「你也是小孩吗?」六年级的他犹豫了一下才回答我:我还是小孩吧!因为我也还是很爱玩,很不喜欢补习和考试,也不想一直上英文课,我想和蹦太郎还有故事里在花园玩的小孩一样,多一点玩的时间,但我知道不行!

他的回答让全班同学又起了一阵,纷纷成为他的队友,大叫:「我也不想补习」、「我也不想准备去考英文检定」、「我不想一直练钢琴拼音乐班」、「我超级想去爬山」。

深圳家教网想说虽然这些对话讨论内容并不在我原先设定的阅读课内容里,但孩子们的反馈既真实又真诚,是该有时间让他们好好说话。同时也让他们透过阅读更多类似的作品,感受不同时代的孩子对于玩耍这些事情的坚持,因为透过玩耍所能体验和学习的点点滴滴还真不是分数所能衡量的。

于是我又再找出《和甘伯伯去游河》。故事一开始是这么说的:

甘伯伯有一条船,他的家就在河边。

有一天,甘伯伯正要撑船去游河。

两个小孩子说:「我们跟你去,好不好?」

甘伯伯说:「好,只要你们不吵闹。」

才一讲到这里,就有孩子就大叫:「我也要去游河!不公平,我家也在河边耶,就在水门旁边啊,我妈为什么不让我去游河?」看起来,就算是六年级快要成为青少年的孩子,家教中心认为「玩耍」仍然是件重要无比的事情。

带着孩子们再把故事往下读,直到孩子们看到甘伯伯和所有掉下水的孩子、动物们一起享受下午茶的画面,有一位孩子又忍不住哎叫起来:

老师,我们也好想象这样又玩水又吃点心的!这才是小孩要过的生活啦,现在的生活简直是虐待儿童嘛!

隔壁的同学马上同声嚷着:

老师,所以你不要再帮我们上阅读课了啦,越看这些书,我越觉得我们很苦命耶!那些书里的小孩和动物过得太开心了,我们根本从来没有这么开心过呀!

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